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2008年高考英语完形填空技巧点拨 [内容预览]| 2008-5-22 11:53:08 一、猜题思路分析从近三年来全国及各省高考英语试卷“完形填空”试题的命制，基本上遵循了“突出语篇，强调应用，注重实际”的设计思路。试题特点鲜明———－“考查考生在阅读理解的基础上对词汇知识的掌握情况”，即要求考生通读短文，掌握文章大意，综合运用所学的词汇、语法等知识，从试题所提供的词汇、短语中判断出使短文意思通顺、结构完整的词汇或短语，在语篇中考查学生的语言知识灵活运用能力。完形的选材通常是记叙文或夹叙夹议的文章，内容情节深刻，常涉及人物心理活动方面的细致描写，篇章与句子结构变化丰富，文章内容
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李冰冰：英文是这样炼成的 [内容预览]| 2008-5-9 21:15:19 在电影《功夫之王》中，李冰冰扮演的白发魔女不仅功夫了得，英文也说得超级棒。关于李冰冰的“功夫”魅力，之前我们已经领略一二，但她的英文魔力来自哪里，是个谜。李冰冰给出的谜底却一点没有噱头，就是能力有限，努力无限。再通俗点说就是下功夫才能有魔力。生活中的李冰冰不是“白发魔女”，而是那种为了干成一件事着魔的人。因为《功夫
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浙江近三年高考（05-07）考试分析和08展望 [内容预览]| 2008-5-6 22:11:33 浙江近三年高考（05-07）考试分析和08展望　　纵观2005年、2006年、2007年3年的高考，浙江英语试卷从题型到选材内容较以往有重大改变，取消了听力，增加了单选题量，新增了单词拼写和任务型阅读，作文分值增至30分。试卷以中等题为主，考查内容不偏不怪，体现了英语测试改革方向。2008年高考英语复习，考生可以根据高考命题特点和趋势把握方法，注重全局，加强训练，水到渠成。　　单项选择：做题别上瘾　　近三年考试中单项选择都涵盖了大纲中所列的几乎全部语法项目，强调对基础知识的考查，注重基本语法和
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如何高效的度过高考前的一个月 [内容预览]| 2008-5-6 21:26:06 如何高效的度过高考前的一个月　咸阳市风轮中学英语组朱宁宁　　一充分认识这一个月的重要性。按常理，越到高考了学生越应该抓紧，但事实恰好相反，往往越临近高考，学生的心情越浮躁、越焦虑，从而导致学习效率严重下降，更何况越临近高考各种与高考有关的信息纷至沓来，也在很大程度上影响到学生的情绪。每一位考生都必须明确，在别人都很难进入高效的学习状态的时候，你如果能够做到高效的学习，会迅速提升自己的相对实力，从而笑在最后所以笑得最甜。　　二找
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新东方2008高考指南：高中词汇学习的六道坎 [内容预览]| 2008-4-28 11:59:07 著名语言学家威尔金斯（D．A．Wilkins）曾经说过：“Without grammar， very little can be conveyed；without vocabulary， nothing can be conveyed．”这句话的中文意思是“没有语法，难以表达；没有词汇，寸步难行。”如果将英语学习比做一座高楼大厦，词汇就好比其下基石，作用无可替代。高中英语学习从应试角度上审视都是以高考为风向标的，下面笔者通过对浙江省英语高考的理解以及一些英语高考题目来透析高中词汇学习的六道坎。第
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高考英语听力训练要讲究策略 [内容预览]| 2008-4-28 11:55:04 一味追求听录音，不注意语言能力的培养，难以有效提高听力水平——英语听力训练要讲究策略把握考查测试点和相关技巧一、数字。数字型试题主要考查数字，包括数量、年龄、时间、价格等，可以出现在听力考试的所有题型中。针对不同的数字型试题，考生可以采取记录、判断以及推断等不同技巧进行答题。提示1：如对电话号码、门牌号、航班号、车牌号等，考生可采取听写记录所需数字。提示2：对判断类数字题需要在听到的两个或两个以上数字中判断符合题意的数字。提示3：对推断类数字题则通常涉及到简单的数学四则运算，需稍加计算，才能得出
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名师有约：精析高考英语二轮复习策略 [内容预览]| 2008-4-26 10:43:33 刘松湖南省英语高级教师，《试题调研》特约名师阳春三月，桃红柳绿，莺啼花开；莘莘学子，挑灯夜战，觊觎考场。一年一度的高考即将来临，寒窗十余载，能否进入期望中的象牙塔在此一搏。有人期盼而振奋，摩拳擦掌，食宿无暇；有人紧张而迷茫，食如嚼蜡，夜不能寐。其实，这样大可不必，不管怎样，都应该调整心态，调整计划，依序进行。临阵不乱，方显英雄本色。研析知识串联高考英语，着眼于知识，重在能力。知识是能力的基础，能力是对知识的运用。只有将所学到的知识不断用于分析问题、解决问题，摸索出方法、技巧，才能形
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2008年高考英语试卷阅读理解题应考技巧 [内容预览]| 2008-4-24 8:41:58 策略一、紧扣主旨大意高考(Q吧)英语阅读理解的主旨大意题主要是考查考生在理解全文的基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法对文章进行高度的概括或总结的能力。常见的设问方式有：●标题类：Whats the best title/headline for the passage？●大意类：The text is mainly about__.The topic/subject discussed in the passage is _ .From the passage，we can con
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短文改错题型分析及应试策略 [内容预览]| 2008-4-24 8:11:20 考情分析　　纵观2007年高考全国卷I以及有短文改错的省份的试卷，不难发现：短文改错的测试理念和测试宗旨不变。即短文改错题设题目的在于测试考生判断、发现、纠正语篇中语言错误的能力，考查考生在语篇中对语言的观察能力、评价能力，以及综合运用英语的准确性能力。　　下面对近几年高考中的改错试题作一粗略的分析，归纳出以下几个显著特点，并与2007年高考短文改错进行对比：　　一、语篇特点　　短文改错试题并不是单纯检测语法知识，突出的是检测考生写作能力中的校验能力和积极的写作能力，同时考查考生校验句式和对语篇
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高考英语复习：运用上下文和构词法猜词 [内容预览]| 2008-4-24 8:03:18 例三“It’s important to let children experience the reality of death, if it can be done in an atmosphere of love and caring. A child whose sibling, parent or grandparent is seriously ill can be made to feel helpful by being allowed to run errands(跑腿). E
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2008年高考英语复习：写作语不惊人死不休 [内容预览]| 2008-4-24 8:02:11 有同学说，作文有什么，不就是把要求的意思表达出来就好了？你错了！我曾经做过这样一个试验，让初一的学生尝试写作1999年的高考题，看两幅图写学校的变化，发现他们也都能用他们所掌握的词汇把变化说清楚。然而他们的分数，如果按照高考标准批改，平均分只有7分多。　　与中国人传统的谦逊modest不同，高考英语写作是炫耀自我showing off的一个极其特殊的过程。同样表示吃惊，I’m surprised.是一个初一学生的专利，而高中学生如果写不出astonished大吃一惊，shocked震惊的话，那和
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高考英语备考：英语报刊阅读的猜词技巧 [内容预览]| 2008-4-24 7:13:51 在英语报刊阅读中，我们自然会遇到许多生词。这时，许多人立即翻阅字典，查找词义。其实，这种做法是不科学的。它不但费时费力，而且影响阅读速度。事实上，阅读报刊材料中的每个词与它前后的词语或句子甚至段落有着互相制约的关系。我们可以利用语境(各种已知信息)推测、判断某些生词的词义。猜测词义时，可利用以下线索：　　一、针对性解释　　针对性解释是作者为了更好的表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜词义比较容易。　　1.根据定义猜测词义
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英语高考完型填空和阅读理解的解题技巧 [内容预览]| 2008-4-24 7:13:13 检测学生在语言方面的基础知识和运用能力是英语高考的主要目标,而完型填空和阅读理解这两部分集中体现了这两点，所以这两部分是英语高考中的重点题型，占据了较大的分值，同时也是学生容易失分的部分。　　完型填空：揣摩前因后果，寻找解题线索　　完型填空又称综合填空，是一种综合性语言测试题，它不同于单纯的语法或词汇测试题，而是要求学生从语篇的整体内容出发，借助词汇、句子结构、文化背景、上下文等来做出选择。学生在这类题目中的失分主要是由于片面理解句子，脱离上下文所致。因此在解题时要注意的是：　　一、千万不要急于
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高考英语复习：进行做题后的反思 [内容预览]| 2008-4-24 7:12:12 考前两个月的重心应从能力培养转到应试技巧培养。具体来说，应届考生应认认真真把近几年的全国及各地高考(Q吧)真题做一遍。考生在做高考真题的过程中，应该用心体会高考的命题原则，体会出试卷的考查要点，试题难易度，同时还要总结出自己知识上的欠缺。　　广大考生应该明白，高考英语试题把重点定位在语篇上。完型填空，阅读理解，短文改错以及书面表达都是在语篇中进行的，即使是单项选择也是在完整的情景中设计考点。这些都说明，英语试题注重语言的交际性和实用性的命题原则，即英语试题非常强调通过语境考查考生实际运用英语语言
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高考英语复习冲刺：时间宝贵要有精细度 [内容预览]| 2008-4-24 7:08:49 离2008年高考只剩一个多月的时间了，对于广大高三学生来说，这段复习冲刺的时间特别宝贵，如果复习得当，对提升高考成绩有很大的帮助。4月25日，新东方高考巡讲成都站讲演将在龙泉中学、四川师范大学附属中学举行。据了解，新东方高考巡讲由新东方科技集团在全国联动，资深高考规划老师和权威高考指导老师一起与学生做高考相关的规划、指导、后期分析和点评、总结和交流等。此次成都站巡讲由成都新东方学校“明星老师”高亮、邓立主讲。邓立昨日接受记者采访时表示，到目前这个阶段，题海战术完全没有作用。学生最常见的误区是做题
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英语学习怎样对待语法 [内容预览]| 2008-1-4 10:16:44 英语专家葛传槼先生曾说：“语法是语言的法则。”英语语法是英国语言的实际用法，是通过语法家的调查研究、分析、综合而总结出来的，不是凭空臆造出来的。任何人使用英语，不管他是否学过语法，都必须依照语法。举个极简单的例子说，任何人写或讲“My mother studies English．”这一句，决不可把My改作I或Me，也不可把studies改作study或studys，也不可在English前面加上the。至于他是否知道possessive（所有格），indi
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女生，要敢于超越男生-寄语高三学生[8] [内容预览]| 2008-1-1 16:51:47 传统观念总认为女生不如男生。俗话说：做人难，做女人更难。诚然，女性要在学业上事业上取得瞩目的成绩，需要付出比男子更多的艰辛和努力。但是这并不能说明女性在智力上就真的不如男性。从生物学角度来说男女除了生理结构有差别以外，大脑的结构，DNA的结构，基因密码都是一样的，男性是22对常染色体+XY（性染色体）女性的染色体是22对常染色体+XX（性染色体），而且Y染色体非常小，上面含有的基因有限，也就是说男女的内在结构是一样的。生活中我们见到的事实，只反映了事物的表象，而不是事物的本质。本质是：在智力上，
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要善于同疲劳作斗争-寄语高三学生[7] [内容预览]| 2008-1-1 16:50:59 经过一段时间的学习后，很多同学都不同程度的出现一种现象：身心疲累。表现为学过的知识感觉模糊，脑袋里一团浆糊、学习效果不好，以致不少学生认为自己的脑子不行了，失去了对高考的信心，影响到学习的自信心和积极性。这是因为进入高三阶段，重复性的学习和过量的练习造成了生理疲劳与心理疲劳，再加上缺少有效的学习方法与策略指导或者复习没有计划，于是就出现了这种现象。心理学上把这种现象叫做学习疲劳。学习疲劳是指一个人长期连续学习之后学习效率下降的一种生理与心理异常的状态，是影响学习效率的重要原因之一。临床表现分两类
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要追求最佳复习效果-寄语高三学生[6] [内容预览]| 2008-1-1 16:49:27 孔子说过：温故而知新，可以为师矣。进入高三就是进入全面复习的过程。通过复习可以强化知识，加深理解，从而更好地掌握知识。怎样才能获得最佳复习效果呢？下面我为大家介绍几种实用的方法：　　1、在理解的基础上记忆，因为只有深刻理解了的知识才能真正记牢。心理学研究表明：以理解为基础的记忆，效果大大优于机械记忆。什么叫理解？理解就是把要学的新知识与自己头脑中已有的旧知识联系起来，从而产生对新知识的内在意义的认识。譬如我们看到一组数字1919.05.04，一下子就与我们头脑里已有的关于五四运动的知识联系起来，
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要建立一本错题集-寄语高三学生[5] [内容预览]| 2008-1-1 16:48:23 同学们，也许大家都有这样的体会：每次考试后，教师与学生都有一大堆遗憾，许多题目讲过了、做过了、甚至考过了，有的还不只考过一遍，最终还是错了，拿不到分数。为什么会这样呢？这主要是因为我们知识结构的残缺和认识上的盲点造成的。要克服这一弊病，最佳的方法就是建立一本错题集。　　所谓“错题集”就是要求学生准备一本较厚的笔记本，把平时作业及考试中做错的典型性错误找出来，把错误的习题从讲义或试卷上“剪切”下来，“粘贴”并整理编辑在笔记本上。它有许多好处。既是学生积累学习经
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运用结构化学习方法帮助复习-寄语高三学生[4] [内容预览]| 2008-1-1 16:47:04 进入备考阶段，面对三年的知识和众多的学科，怎样学习才会提高效率？许多同学都会拔剑四顾心茫然。为了帮助同学们解决这一难题，我郑重向各位推荐一种高效学习方法--结构化学习方法。　　结构化学习指学习时在过程和目标上有明确的结构，即有高度组织和学习目标的学习。学习具有盲目性，是很多同学学习效率不高和知识掌握层次受到限制的主要原因。实践证明，如果将要学习、复习的课程或有关内容按一定的联系很好地组织起来，学习时会变得更容易掌握。　　结构化学习有三个层面的操作。第一个层面就是订出学习的时间表，将每一天、每一周
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养成良好的学习习惯-寄语高三学生[3] [内容预览]| 2008-1-1 16:45:51 养成良好学习习惯，是节省学习时间和提高学习效率的最为基本的方法。下面请允许我为大家介绍几种良好的学习习惯。　　1、认真预习的习惯　　很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到期预习的重要性。那么预习有什么样好处呢？课前预习也是学习的重要环节，可以提高听课效果，还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力；预习可以加强记课堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。在预习时，应做到：了解教材的大概内容
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制定一份切实可行的学习计划-寄语高三学生[2] [内容预览]| 2008-1-1 16:44:22 古人说：凡事预则立，不预则废。兵法上讲：谋动而后行。意思是做事情要成功，必须要有计划性，否则就会失败。同学们，在你们树立了一个远大的高考目标后，接着就应该制定一份详实的计划来保证目标的实现。下面我想谈几点意见供大家参考：　　一、制定计划的依据 1、依据学校特别是高三年级组和本班的教学计划来制定。因为我们的学习不能独立于学校、年级和班级教学的工作之外。所以个人的计划必须考虑学校、年级、班上的安排。2、根据个人的实际情况来制定。要考虑两个方面因素：一是现有的学习
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要树立远大的目标-寄语高三学生[1] [内容预览]| 2008-1-1 16:38:16 同学们，中学时代是人生的黄金时代。许多有成就的科学家、文学家都是在中学时代打下的基础。立志成才，为国家民族做贡献，就是他们共同的理想。法国微生物学家巴斯德十八岁时写下一句名言：立志是事业的大门。苏联伟大的文学家高尔基说：一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。因此，我殷切的希望，进入高三的莘莘学子，在你们埋头于书山题海勤学苦读之际，切莫要忘了先树起拼搏奋斗的目标。要树立好奋斗目标，我有四点建议：　　首先目标要有挑战性、激励性。有人本来有
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How to love learning English [内容预览]| 2007-11-30 21:14:11 英文：How to love learning English Improving your motivation Before you start reading, you should know this: Learning English requires action. You may know all the learning tips, but if you dont start doing thin
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How to learn English well [内容预览]| 2007-11-30 20:45:37 Learning English requires action. You may know all the learning tips, but if you dont start doing things, you will achieve nothing. The fact is, if you want to learn to speak English well, you must change your life. Here are some examples of things y
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高一新生入学各科学习方法综述 [内容预览]| 2007-11-14 15:20:24 高一新生全攻略-学习篇之各科学习方法综述高一新生给自己定个学习计划　　受访老师：第15中学教研处主任柳军法高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名高中学生。与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻
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2008年英语高考复习备考指南 [内容预览]| 2007-10-14 20:27:11 2008年高考很快就要来到了。不少人此时正忙着打探“消息”，希望得到一些信息。其实，最可靠的依据就在近几年的高考试题和教育部考试中心即将公布的《考试大纲》中。可以说，高考试题是活的教学大纲，是《考试说明》的具体体现。　　高考试题的难度是由高校招生录取比例和学生实际水平决定的。英语科试卷不像有的学科那样，今年过易，明年过难。近几年英语试题的难度始终保持在0.5—0.55之间，考试所规定的词汇表，几乎没有变化。另外，2008年的试题在题型设计、命题风格、材料选取上都将保持稳定，这就使高三
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巧编词串记单词 [内容预览]| 2007-6-26 16:15:51 1999年春天，在北京大学的未名湖畔，我在编写一部趣味记忆英语单词的书《亲切回归》时，把几个结构相似的单词用故事情节串起来，写下了这么一个“词串”：-猫和老鼠-有一个rat（老鼠）*非常地fat（肥胖）跳进了vat（缸）偷吃了salt（盐）变成了bat（蝙蝠）气坏了cat（猫）咬破了hat（帽子）当成了mat（垫子）*写完以后，当时没有觉得有什么特别的，就把它收录到书里，连同我编写的其他几部趣味学英语的著作一起，在2000年11月由在北京的中国致公出版社出版。这几部书出版以后，引起了比较好的反响
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记忆英语单词好方法 [内容预览]| 2007-6-26 16:06:17 学习英语最常遇到的问题，便是词汇不足。词汇不足的人在英文听、说、读、写各方面的能力都会受到严重限制，所以词汇量的多少在英语学习中占有重要地位。一般认为背单词是件既吃力，又往往成效不彰的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量的。下面将介绍五种单词记忆法：一、结合记忆法将比较生疏，不常用的单词放入一定的语言环境——句子中，结合句意来记忆单词。遇到此单词时，若词义忘记，则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如：slope n.①倾斜；坡
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