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2008年高考英语试题-全国卷II[word版]
| 文章作者:佚名 | 文章来源:网络 | 文章录入:henry | 更新时间:2008-6-9 | 字体: |

第二节 短文该错 (共10小题; 每小题1.5分, 满分15分)
    此题要求改正所给短文中的错误. 对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√); 如有错误(每行只有一个错误),则按下列情况改正:
此行多一个词: 把多余的词用斜线(\)划掉, 在该行右边横线上写出该词, 并也用斜线划掉.
    此行缺一个词: 在缺词处加一个漏字符号(^), 在该行右边横线上写该加的词.
    此行错一个词: 在错的词下划一横线, 在该行右边横线上写出改正后的词.
    注意: 原行没有错的不要改.
   
If I have the honor to be chose to work for the              76. ___________
29th Olympic Games, I will at first improve my                 77.___________
English so that I can talk easily about foreign visitor.            78. ___________
Second, I will learn more about history of the                  79. __________
Olympics as good as the 2008 Olympic Games. Third,           80. __________
since I was familiar with Beijing, I can help visitors find          81. __________
their ways in the city. Finally, I should be able to tell             82. __________
visitors about our history and culture and show                 83. _________
them their great achievements. In short, I will do               84._________
my best to help making the Games a success.                  85. _________
                                                        
第三节 书面表达(满分30分)
假定你是李华, 你的英国朋友Peter来信向你咨询如何才能学好中文. 请你根据下列要点写回信.
要点: 1. 参加中文学习班;
     2. 看中文书刊、电视;
     3. 学唱中文歌曲;
     4. 交中国朋友。
注意:1.词数100左右;
      2. 可适当增加细节,以使行文连贯;
      3. 开头语已为你写好。
                                                       June 8, 2008
Dear Peter,
    I'm glad to recerve your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.  ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Best wishes,
Li Hua

2008年普通高等学校招生全国统一考试(II 16-19)
英语
参考答案和评分参考
第一部分:
1.B  2.B  3.C     4.D   5.A 
6.B  7.D  8.A     9.C   10.B 
11. A  12.C  13.C  14.A  15.D
16.C  17.D  18.B  19.D  20.A 
21.C  22.B  23.D  24.A  25.C 
26.C  27.B  28.D  29.B  30.D
31.B  32.C  33.A  34.C  35.A
36.B  37.D  38.A  39.A  40. D
第二部门:
41.D 42.C 43.D 44.B 45.D
46.B 47. A 48.C 49.A 50.C
51.A 52.B 53.D 54.C 55.B
56.B 57.A 58.D 59.C 60.A
(I卷61-80为空题,无此序号
81.D 82.A83.F84.B85.E
第三部门分:
第一节:(II卷第一节起从66序号开始)
66. recognize (-ise)
67. sandwich
68. February
69. translated
70. swimming
71. neighbor(u)rs
72. dictation
73. opposite
74. regular
75. downstairs

第二节:
If I have the honor to be chose to work for the                76. chosen
29th Olympic Games, I will at first improve my               77. at
English so that I can talk easily about foreign visitors.          78. with/ to
Second, I will learn more about /\ history of the               79. the
Olympics as good as the 2008 Olympic Games. Third,          80. well
since I was familiar with Beijing, I can help visitors find         81. am
their ways in the city. Finally, I should be able to tell            82. way
visitors about our history and culture and show                 83. \/
them their great achievements. In short, I will do               84. our
my best to help making the Games a success.                  85. make
第三节:
一. 评分原则
1. 本题总分为30分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以档该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于80或多于120的,从总分中减去2分。
4. 评分时,英注意的主要内容为:内容要点,应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,应视其对交际的影响成都予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二. 内容要点:
1. 参加中文学习班;
2. 看中文书刊,电视;
3. 学唱中文歌曲;
4. 交中国朋友
5. 合适的结尾。
三. 各防磁的给分范围和要求
第五档:(25-30分)
完全完成了试题规定的任务。
— 覆盖所有内容要点。
    — 应用了较多的语法结构和词汇。
— 词法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。
— 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。
第四档:(19-24分)
完成了试题规定的任务。
— 虽漏掉了一两个次重点,但覆盖所有主要内容。
— 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
— 语法结构和词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法机构或词汇
   所致。
— 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。
第三档((13-18分)
基本完成了试题规定的任务。
— 虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。
— 应用的语法机构和词汇能满足任务的要求。
— 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
— 应用简单的词语间连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作母的。
第二档(7-12分)
未恰当完成试题规定任务。
— 漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
— 语法结构单调,词汇知识有限。
— 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
— 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。
第一档:(1-6分)
    为完成试题规定的任务。
    — 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是为理解试题要求。
    — 语法结构单调,词汇知识有限。
    — 较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。
    — 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。
0分
未能传达给堵住任何信息:内容太少,无法评判; 写的内容均与所要求内容无关或所写
内容无法看清。
四、说明
1. 内容要点可用不同方式表达
2. 应紧扣主题,可适当发挥。
五、One Possible Version:
June 8, 2008
Dear Peter,
    I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Here are a few suggestions. First, it is important to take a Chinese course, as you’ll be able
to learn from the teacher and practice with your fellow students. Then, it also helps to watch TV
and read books, newspapers and magazines in Chinese whenever possible.
Besides, it should be a good idea to learn and sing Chinese songs, because by doing so you’ll learn and remember Chinese words more easily. You can also make more Chinese friends. They will tell you a lot about China and help you learn Chinese.
Try and write me in Chinese next time.

Best wishes
Li Hua

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